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| Le psychoéducateur s'occupe des personnes qui s'intègrent mal à leur milieu social, qui ont des difficultés d'adaptation variées : délinquance, troubles de comportement, agressivité, perte d'autonomie, etc. Bien qu'il travaille avec des adultes et des personnes âgées, le psychoéducateur œuvre surtout avec des enfants et des adolescents. Il joue à la fois un rôle d’intervenant auprès des personnes en difficulté et un rôle conseil auprès des autres intervenants ou des organisations de services. Par l'observation et d'autres moyens de mesure, d’évaluation et d’analyse, le psychoéducateur essaie d'abord de comprendre la situation et de situer le niveau des capacités et des limites de la personne en relation avec son entourage. Il établit ensuite un plan d'intervention qu'il va réaliser en intervenant directement auprès de ces personnes par l’organisation d’activités spécifiques ou d’accompagnement du quotidien. Il cherche ainsi à développer une relation significative susceptible de favoriser le développement optimal de l’autonomie des personnes pour la meilleure adaptation possible. Les caractéristiques recherchées chez le psychoéducateur sont la ténacité, la capacité de travailler en équipe, une capacité d'écoute et d’empathie, de la rigueur dans l'analyse des situations de même qu'une grande stabilité émotive. Les milieux de travail sont variés : écoles, centres jeunesse et de réadaptation, centres hospitaliers généraux ou psychiatriques, centres pour personnes âgées, CLSC, centres de petite enfance, organismes communautaires, cabinet privé, etc. |
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